segunda-feira, 29 de agosto de 2016
sábado, 27 de agosto de 2016
sexta-feira, 12 de agosto de 2016
segunda-feira, 8 de agosto de 2016
Proposta do trabalho psicopedagógico
O desenvolvimento de uma criança é um processo contínuo, que requer o acompanhamento de pais, familiares e professores.
Com as tecnologias que surgem a cada dia, crianças e adolescentes se sociabilizam através das redes sociais e buscam novos conhecimentos e informações.
Na prática diária da vida, entretanto, as emoções e os conflitos emergem como elementos capazes de desestabilizar o desenvolvimento psicoemocional de um indivíduo.
Cabe aos pais e educadores um olhar sensível sobre a criança, respeitando suas particularidades e o tempo próprio do seu desenvolvimento. Neste sentido, cuidar de uma criança é também estar em contato com o núcleo familiar deste indivíduo.
Minha proposta é conhecer pais, familiares e educadores, dialogar sobre medos, receios e percepções. Um novo conceito que implica observar este indivíduo não como um ser isolado, pronto, mas sim como um ser em construção, que todos os dias interage com o mundo e com suas descobertas.
Por meio de uma metodologia baseada na atividade lúdica, na observação comportamental e no desenvolvimento cognitivo, meu trabalho pretende identificar de maneira responsável e científica entendendo os possíveis motivos que impedem que crianças e adolescentes possam sentir-se felizes e aptos a buscar seu lugar no mundo de hoje.
Refletir sobre as relações familiares, sobre os sentimentos e sobre o cotidiano torna-se necessário e imprescindível para que a criança seja compreendida e sinta-se amada.
Através de atividades psicoterapêuticas complemento o trabalho com ações integradas, compostas de oficinas de arte, contação de história, rodas de leitura, jogos e brincadeiras.
Cada criança reflete de alguma maneira seus pais e seus familiares. Entender como atuamos no dia a dia nos faz perceber nossos filhos de uma maneira real e verdadeira.
Uma criança feliz é uma criança compreendida e amada!
Agende um bate-papo! Seu filho será tratado com afeto e respeito.
Um grande abraço,
Maria Tereza
psicopedagoga
email: teralminha@terra.com.br
Com as tecnologias que surgem a cada dia, crianças e adolescentes se sociabilizam através das redes sociais e buscam novos conhecimentos e informações.
Na prática diária da vida, entretanto, as emoções e os conflitos emergem como elementos capazes de desestabilizar o desenvolvimento psicoemocional de um indivíduo.
Cabe aos pais e educadores um olhar sensível sobre a criança, respeitando suas particularidades e o tempo próprio do seu desenvolvimento. Neste sentido, cuidar de uma criança é também estar em contato com o núcleo familiar deste indivíduo.
Minha proposta é conhecer pais, familiares e educadores, dialogar sobre medos, receios e percepções. Um novo conceito que implica observar este indivíduo não como um ser isolado, pronto, mas sim como um ser em construção, que todos os dias interage com o mundo e com suas descobertas.
Por meio de uma metodologia baseada na atividade lúdica, na observação comportamental e no desenvolvimento cognitivo, meu trabalho pretende identificar de maneira responsável e científica entendendo os possíveis motivos que impedem que crianças e adolescentes possam sentir-se felizes e aptos a buscar seu lugar no mundo de hoje.
Refletir sobre as relações familiares, sobre os sentimentos e sobre o cotidiano torna-se necessário e imprescindível para que a criança seja compreendida e sinta-se amada.
Através de atividades psicoterapêuticas complemento o trabalho com ações integradas, compostas de oficinas de arte, contação de história, rodas de leitura, jogos e brincadeiras.
Cada criança reflete de alguma maneira seus pais e seus familiares. Entender como atuamos no dia a dia nos faz perceber nossos filhos de uma maneira real e verdadeira.
Uma criança feliz é uma criança compreendida e amada!
Agende um bate-papo! Seu filho será tratado com afeto e respeito.
Um grande abraço,
Maria Tereza
psicopedagoga
email: teralminha@terra.com.br
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